思考ツールを使って 公開日 2024/12/04 更新日 2024/12/04 2年生 2年生の技術科の授業では、「身近なところで見つけた問題をエネルギー変換の考え方を用いて解決しよう」という課題で学習していました。問題を書き出し、解決できそうな問題を探す活動で、思考ツールを活用していました。生徒たちが活発に話し合う様子が見られました。