２年生
２年生
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黒板いっぱいに座標軸とグラフが描かれ、先生が指し示す一次関数の点を、生徒たちは席から身を寄せるようにして追いかけていました。式と図形がつながる瞬間を確かめようとする眼差しに、まずは自分の手を動かしてみ...
2026/07/17
２年生
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黒板には「浮世絵の魅力や特徴はどのようなところにあるだろうか」という問いが記され、2年生が資料を手に取りながら鑑賞に取り組んでいました。マスクの下でも真剣さが伝わる眼差しで紙面に見入り、気づいたことを...
2026/07/17
２年生
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換気効果を示す映像から風の流れる音が聞こえてきそうな教室で、生徒たちは黒板に書かれた「健康で快適な室内環境を整えるには」という問いに向き合っていました。窓を一つ開けるより二つ開けたほうが効果が高まると...
2026/07/16
２年生
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生物育成の技術について学んだ内容を振り返るミニテストに、生徒たちは真剣な眼差しで端末に向き合っていました。静かな教室の中、キーボードを打つ音だけが響き、一人ひとりが自分の力で問いに向き合う姿が印象的で...
2026/07/16
２年生
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書写の授業では、黒板に書かれた「桜」の文字を手本に、生徒たちが真剣な表情で鉛筆を運んでいました。連続で書くことや省略できる部分など、行書ならではの滑らかさを一画一画確かめながら、自分の字と向き合う姿が...
2026/07/15
２年生
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美術の授業では、葛飾北斎の「神奈川沖浪裏」をはじめとする浮世絵作品をじっくりと鑑賞し、構図や色使い、描かれた人々の様子などをワークシートにまとめていきました。友達と資料を見比べたり、静かに筆を進めたり...
2026/07/15
２年生
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2年生が「職業プレゼン発表会」を行い、パソコンの画面を指し示しながら、自分たちで調べた仕事について仲間に伝えていました。真剣に耳を傾ける生徒の姿からは、知らない世界に触れる楽しさが伝わってきます。友達...
2026/07/14
２年生
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英語の教科書やワークブックを広げ、グループで教え合いながら学習に取り組む生徒たちの姿が見られました。友達と顔を寄せ合い、筆記具を動かしながら答えを確認し合う様子から、互いに学び合う温かな雰囲気が伝わっ...
2026/07/14
２年生
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学年掲示板には「英語プレゼンテーションフォーラムに参加します!!」という力強い一文と、応援メッセージが並んでいます。毎日練習を重ねてきた代表生徒の様子が伝わり、「頑張れ」の言葉が背中を押しているのが感...
2026/07/14
２年生
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２年生 スクールカウンセラーの先生による授業 自分を大切にしよう
スクールカウンセラーの先生をお招きし、「自分を大切にしよう」というテーマで授業を行いました。思春期のストレスとの付き合い方について、黒板に掲示された資料をじっと見つめながら、生徒たちは自分自身と向き合...
2026/07/10
２年生