取手市教育委員会
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シンプルなのに2
指導課トピックス
【写真上】 先生「メダカですが,ひれがありませんので,書き込んでください。」 こ...
シンプルなのに1
【写真上】 ONE TWO THREE FOUR FIVE と,声に出します。3...
賢くスマホを
きょう(2/24)は,市内の小学校で,スマホ使用の注意点について6年生が学ぶ特別...
背中で教育
「背中で教育する」と,よく言われます。 これは本当だなぁと,経験上も思うのですが...
板書の工夫 3
【写真上】 「 が にこにこに なるように」 この書き方が「プロの技」です。 ◆...
板書の工夫 2
【写真上】をご覧ください。 課題が,子供に「ぐっと迫る書き方」になっていますね。...
板書の工夫 1
【写真上】をご覧ください。 本時の目標を,このように提示することで児童生徒は「や...
ゆめあかり展示
「ゆめあかり」が3月7日(土)に開催されます。(広報とりで等参照) 今年は,これ...
終わりの3分 5
本を紹介します。 ベストセラー新書で,竹内一郎「人は見た目が9割」(新潮新書)で...
ICT教育研修
きょう(2/12)は,ICT教育研修会が開かれました。 市内各小中学校のICT教...
終わりの3分 4
上の版画作品は「指」(1/29本HPに掲載)の最終形です。 「授業始まりの3分」...
終わりの3分 3
算数で,授業の終盤に,必ず入れるべきことは適用練習です。 ◆「分かった」と「でき...
終わりの3分 2
本時のふりかえりの場面です。【写真】 児童が,ふりかえりカードに書いた言葉に注目...
授業終わりの3分
ノート【写真】をご覧ください。グッドモデルノートです。よさを5つ解説してみます。...
研究校訪問
きょう(2/5)は,研究委嘱校訪問がありました。 平成26〜27年度と,研究テー...
始まりの3分 5
スーパーの広告は,生活に密着しており,授業で使うとインパクトがあります。 【写真...
児童生徒作品展
輝け!子どもたち!(文化芸術)
(PART2) 科学研究作品は,実験や観察を通して,予想を確かめたり,考察をした...
取手市立小中学校児童生徒作品展が,「きらり」(取手駅西口)にて,開催されています...
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