終わりの3分 2
- 公開日
- 2015/02/09
- 更新日
- 2015/02/09
指導課トピックス
本時のふりかえりの場面です。【写真】
児童が,ふりかえりカードに書いた言葉に注目です。
「〜引き,ということがわかった」
「定価の求め方がわかった」
のように,
◆きょう勉強したキーワードが入った文◆
になっています。
単に,きょうの勉強をふりかえって,を記入するように指示すると,
「がんばった。」
「協力してできた。」
「むずかしかった,でも,分かった。」
のように書くのが一般的です。
これでも良いとは思いますが,上記のように,キーワードを入れてと指示すると,よりふりかえりが焦点化されます。
キーワードは本時のねらいと合致するからです。