２年生
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「遠近法を表す」の学習に取り組む２年生。奥行きを表現するにはどうしたらいいのかということを考え、住みたい部屋を描きました。生徒たちは、「難しいです」と言いながらも、一生懸命に学習に取り組むようすが見ら...
2025/06/11
２年生
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２年生の数学では、連立方程式の解き方について学習しました。かいじゅうとウルトラマンの体重をもとに、ｘとｙの式を立て、解き方について考えるなど、生徒たちが興味をもって取り組めるよう工夫がされていました。
2025/06/10
２年生
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２年生の理科の授業では、金属を熱する前と後の質量を調べ、関係性について考える授業を行っていました。グループで実験をしながら、変化をグラフ化し、関係性について考え、まとめる流れだそうです。みんな、机上の...
2025/06/09
２年生
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本日は、２年生を中心に歯科検診が行われていました。待っている間は、読書等をしながら、静かに待機することができていました。毎日歯磨きをして、健康な歯を維持しましょう。
2025/06/06
２年生
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本日は木曜日のため、６時間目終了後にプラスワンを行いました。６時間目の後にもかかわらず、どのクラスも一生懸命に取り組んでいました！また、放課後は市総体に向けてどの部活動も熱心に活動していました。
2025/05/29
２年生
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本時の授業は、『コーナリングを上手にするには』ということで、コーナーを減速せず走る方法をグループで考えました。どのグループも、本時のねらいを意識して声を掛け合い、一生懸命に取り組んでいる様子が見られま...
2025/05/27
２年生
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６月６日（金）の定期テストまで２週間ほどとなり、テストの範囲表が配られました。２年生は、テストの範囲表をもとに２週間の学習計画を立てました。グッドモデルを参考にし、２週間の計画と今回の目標を考えてみま...
2025/05/23
２年生
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GW明け、２年生の始めの授業は道徳でした。このクラスでは、修学旅行でのお菓子に関するルールを題材にした「お菓子、どうする？」を通して、ルールを守ることの意味について真剣に考えていました。
2025/05/07
２年生