４年生の国語の授業です。今日は教員になって初めての研究授業をしています。堂々と仲間たちに関わり、関わりも柔らかでかつ的確です。「一つの花」という物語を読んでいて、今日は「一つの花という題名にはどのような意味が込められているのか？」について考えています。一人一人が自分の意見をもち、グループで伝え合い、最後に振り返りまでしっかり終えました。仲間たちも先生の発問にしっかり答えていました。学級での先生と仲間たちのよい関わりがとてもよくわかりました。授業は「先生と仲間たちでつくるもの」です！