学校日記

参観授業　5年生

５年生

１組は、比例の表を使いながら何度も説明し、理解を深めていました。
２組は、家族にしてもらってうれしかったことを発表し、家族のことを改めて
考えるきっかけとなっていました。

学校経営関係文書

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