算数の学習の様子です。

今日は「異分母の分数の大きさを比べるためにはどうしたらよいか」という課題について考えていました。

図で表したり、分母をそろえたり、小数に直してみたり・・・と、これまでに習ったことを生かして、一人一人しっかりと考えることができました。

考えを発表する場面では、友達の意見を補い合う様子が見られ、学びを深めることができました。