４校時、２年１組は生活科です。課題は「見学場所でのインタビューの仕方を考えよう」。２９日に行われる町探検について、質問の仕方、自己紹介の仕方などについて考えました。先生の「どう言ったらいいのかな？」という問いかけに対して、名前や目的、質問などをどう言うか、一人ひとりがよく考えていました。２年２組は国語で、漢字の小テストです。既習事項の内容について、どれくらい定着しているのかを確認をしていました。運動会が終わったばかりですが、どちらのクラスもしっかりと集中して学びに向かっていました。