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        <title>取手市立寺原小学校</title>
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            <title>本日の給食</title>
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            <description><![CDATA[本日の給食は、生揚げの旨煮、肉団子汁、ごはん、牛乳です。]]></description>
            <pubDate>Thu, 25 Jun 2026 11:45:30 +0900</pubDate>
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            <title>寺原小学校の学び（２年生）</title>
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            <description><![CDATA[４校時、２年２組は学級活動です。司会団が中心となって、学級目標を決めていました。司会の子たちが全体を見て、仲間の考えをまとめていきます。明るく和やかな雰囲気で、話合いが進みました。]]></description>
            <pubDate>Wed, 24 Jun 2026 16:49:31 +0900</pubDate>
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            <title>寺原小学校の学び（5年生）</title>
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            <description><![CDATA[５校時、５年１組は社会です。本時の課題は「私たちは普段どのようなものを食べているのでしょうか？」食料生産についての学習です。６月１６日の給食を見て、グループで農産物、畜産物、水産物に分ける活動を行いました。グループでは担当を決めて、実際のメニューを見ながらタブレットを用いて考えていました。５年２組は理科です。本時はメダカの誕生について、これまでに学んだことの復習です。穴埋め問題に挑戦し、たまご、受精卵などの言葉を復習しました。メダカのオス、メスの見分け方を電子黒板を用いて説明するなど、全体で大事な事を確認しました。]]></description>
            <pubDate>Wed, 24 Jun 2026 16:43:49 +0900</pubDate>
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            <title>本日の給食</title>
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            <description><![CDATA[本日の給食は、豚肉とセロリのケチャップ炒め、粉ふきいも、コーンスープ、米パン、牛乳です。]]></description>
            <pubDate>Wed, 24 Jun 2026 12:07:52 +0900</pubDate>
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            <title>寺原小学校の学び（100周年記念行事）</title>
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            <description><![CDATA[午前中、100周年記念行事の一つとして、航空写真の撮影を行いました。クラスごとに、様々な文字の一部となって撮影に臨みました。頭上に色画用紙を持つと、遠くから飛行機が飛んできました。撮影が終わると空を見上げて、離れていく飛行機に手を振りました。最後に、学校全体での集合写真を撮りました。どんな出来上がりになるか、楽しみです。]]></description>
            <pubDate>Tue, 23 Jun 2026 18:47:16 +0900</pubDate>
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            <title>寺原小学校の学び（1年生）</title>
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            <description><![CDATA[1校時、１年２組はアサガオの観察です。大切に育てているアサガオが、大きくなってきました。タブレットを手に取り、アサガオを撮影します。皆、手慣れた様子で丁寧に画面を向けて撮影しました。教室に戻ると、ワークシートにアサガオの様子を記録します。撮影した画面を見ながら、丁寧に視写しました。１年１組は、係活動を決めた後、算数カードを使って計算練習です。自分で式を読み上げながら、どんどん計算します。「ピンポーン」と自分で言いながら、とても楽しそうでした。楽しみながら学ぶ雰囲気が、とてもよかったです。]]></description>
            <pubDate>Tue, 23 Jun 2026 18:40:01 +0900</pubDate>
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            <title>本日の給食</title>
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            <description><![CDATA[本日の給食は、鶏のから揚げ、ブロッコリーのにんにく炒め、かきたま汁、ごはん、冷凍みかん、牛乳です。]]></description>
            <pubDate>Tue, 23 Jun 2026 12:06:54 +0900</pubDate>
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            <title>本日の給食</title>
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            <description><![CDATA[本日の給食は、いばらきガパオ、春雨スープ、麦ごはん、牛乳です。]]></description>
            <pubDate>Mon, 22 Jun 2026 12:36:07 +0900</pubDate>
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            <title>寺原小学校の学び（出前演奏会）</title>
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            <description><![CDATA[３、4校時は、取手二中の吹奏楽部が出前演奏を行いました。卒業生がたくさん在籍しており、兄姉や知り合いも多くいるので、とても楽しそうに演奏会に聞き惚れていました。演奏もとても上手で、児童の聴く態度も盛り上がったときの態度もよかったです。最後に６年生が、「中学生の演奏を聴いて、すばらしかった。今後の学校生活にもいかしていきたい」と述べるなど、すばらしかったです。]]></description>
            <pubDate>Fri, 19 Jun 2026 17:09:08 +0900</pubDate>
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            <title>寺原小学校の学び（２年生）</title>
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            <description><![CDATA[１校時、２年１組は算数です。課題は「数の線の見方をマスター」目盛りの読み方を確認していきます。１番小さな目盛りの10を確認して、問題に挑戦しました。皆、熱心に学びました。少し難しい問題にも積極的に挑戦して、仲間との話合いも上手にできています。2年2組は道徳です。本日は10回目です。題材は「ダンゴムシのまるちゃん」自然を愛し、生物への思いやりの気持ちを醸成します。子供たちは虫や自然が好きなので、関心の高い題材です。最後にしてあげたいことを考えるときには、「家をつくる」「食べ物をたくさんあげる」など、考えをよく書いていました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 19 Jun 2026 16:51:17 +0900</pubDate>
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            <title>寺原小学校の学び（５年生）</title>
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            <description><![CDATA[1校時、５年１組は総合的な学習です。今年度のテーマは、「心を込めていただきます」５年生は、食育がテーマです。自分のテーマを設定する活動を行いました。今までにマインドマップで、自分の興味を焦点化してきました。様々なHPからいろいろな情報を熱心に探しました。世界のお菓子やお米などに関心が高いようです。これからの活動が楽しみです。]]></description>
            <pubDate>Fri, 19 Jun 2026 15:23:36 +0900</pubDate>
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            <title>寺原小学校の学び（５年生）</title>
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            <description><![CDATA[５校時、５年２組は学級活動です。前半は算数の問題をタブレットで挑戦しました。皆、真剣に取り組んでいました。早く終わった子は自主学習として、ドリルやタブレットを使った学習、話合いの記録をまとめるなどしました。後半は係活動の振り返りを行いました。和やかな様子で今までの活動を振り返り、今後の計画を立てていました。]]></description>
            <pubDate>Thu, 18 Jun 2026 18:27:28 +0900</pubDate>
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            <title>寺原小学校の学び（6年生）</title>
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            <description><![CDATA[４校時、６年２組は社会です。本時は、「市議会の働き」について学びました。市議会とは何か、立候補できる年齢は？など、先生と内容を確認しながら学びます。市議会の仕事を３つ、全体で考えました。国会と市議会の共通点や違いなど、様々なことを考えながら授業が進みました。]]></description>
            <pubDate>Thu, 18 Jun 2026 18:22:03 +0900</pubDate>
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            <title>本日の給食</title>
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            <description><![CDATA[本日の給食は、豚キムチ炒め、豆乳スープ、ごはん、牛乳です。]]></description>
            <pubDate>Thu, 18 Jun 2026 12:34:18 +0900</pubDate>
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            <title>本日の給食</title>
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            <description><![CDATA[今日の給食は、牛乳、きなこ揚げパン、ポトフ、ごぼうサラダです。]]></description>
            <pubDate>Wed, 17 Jun 2026 16:01:09 +0900</pubDate>
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            <title>寺原小学校の学び（３年生）</title>
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            <description><![CDATA[１・２校時、３年２組は図工です。本時の課題は「カラフル粘土でマイグッズ～楽しく使える物を作ってみよう～」３色の粘土を使って、蓋つきのカップに装飾を付けます。小物入れ、ペン立て、虫かごなど、子供たちは様々に考え、自分のデザインを表現していきます。粘土に絵の具を混ぜながら、様々な色も作り出します。複雑な色で、恐竜をつくるなどすばらしい作品が多かったです。４校時、３年１組は算数です。問題は「１mのものさし２本で教室の入り口を測る。教室の入り口の高さは何cmかな」いろいろな子の考え方を聴いて、参考にします。考え方が分かったところで、最後は特別に難しい問題に挑戦。しかし途中で終了になってしまいました。子供たちは、少し残念そうな、悔しそうな表情でした。答え合わせは、次回の授業です。]]></description>
            <pubDate>Wed, 17 Jun 2026 15:57:09 +0900</pubDate>
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            <title>寺原小学校の学び（4年生）</title>
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            <description><![CDATA[1校時、４年生は算数です。２組は、課題「小数の仕組みってなんだろう」２つの水の入った図を比べて、答えを考える活動です。小数点の確認をして、どのように表現するか考えます。「分からなくても、考えを何とか言葉にしてみて」と先生から促されます。自力解決のあと、ペアやグループで考えを共有しますが、皆夢中になって考えました。仲間の分からなさを共有しながら考えを進めました。１組は、教科書の「たしかめよう問題」に挑戦しました。円の直径を使った角度を考える問題では、たくさんの挙手がありました。自分の考えを、電子黒板を使って説明しました。全員が考えに参加するよう、挙手がなくても先生から質問があります。皆集中して、問題に取り組みました。]]></description>
            <pubDate>Wed, 17 Jun 2026 15:37:34 +0900</pubDate>
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            <title>2年生　生活科</title>
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            <description><![CDATA[2年生は新たにウーパールーパー２ひきを仲間に迎え入れました。おうちで飼ったことがある児童が、初めて見る児童に飼い方などを教えている様子が早速見られました。みんなで大切に育てていきましょう！ また、今日は、ウーパールーパーの名前をみんなで考えました。決まった名前はぜひお子さんに聞いてみてください。]]></description>
            <pubDate>Wed, 17 Jun 2026 15:17:09 +0900</pubDate>
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            <title>寺原小学校の学び（１年生）</title>
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            <description><![CDATA[３校時、１年２組は図工です。アジサイの花をつくる活動をしました。きれいな色紙を山折りと谷折りを使って、アジサイの花をつくります。少し複雑で難しいのですが、コツをつかむと自分でどんどん進めました。先生の説明を一生懸命に聴いて、折り方をマスターしました。４校時、１年１組はひらがな練習と算数の計算プリントに取り組みました。先生が出張で不在でしたが、チャイムが鳴るとパッと自席に戻り、姿勢を正して号令を掛けてあいさつをしました。全員が静かに集中して取り組む姿がすばらしかったです。]]></description>
            <pubDate>Tue, 16 Jun 2026 15:53:11 +0900</pubDate>
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            <title>本日の給食</title>
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            <description><![CDATA[本日の給食は、牛乳、ごはん、甘酢和え、サバのしょうが煮、豚汁 です。]]></description>
            <pubDate>Tue, 16 Jun 2026 15:17:14 +0900</pubDate>
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            <title>寺原小学校の学び（６年生）</title>
            <link>https://www.city.toride.ed.jp/0810005/weblog/135306203?tm=20260616111613</link>
            <description><![CDATA[２校時、６年１組は道徳です。題材は「この胸の痛みを」広い心について学びます。３人の女子が仲たがいをしてしまい、一人の子が孤立してしまう内容です。誰が悪いのか、全員悪いのか、誰も悪くないのかについて、考えを発表します。発表された仲間の考えを聴いてから、自分の考えをワークシートに書き込みます。「もう少し話がほしい」「短いからよく分からない」など、考えを深めたい子達がつぶやきを囁きながら、考えを深めていきます。]]></description>
            <pubDate>Tue, 16 Jun 2026 11:16:13 +0900</pubDate>
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            <title>寺原小学校の学び（3年生）</title>
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            <description><![CDATA[５校時、3年2組は算数です。3桁、４桁の筆算のワークシートに取り組みました。午前中はグリーンスポーツセンターで水泳学習を行いましたので、少し疲れがあったかもしれません。しかし、ワークシートが配られると熱心に取り組む姿がたくさん見られました。「分かるようになりたい」という思いが伝わってきました。小さい位から計算をするのが基本ですが、ミスが出てしまう子は大きな位から計算をしたり、上の位から数字を借りて計算したりすることを忘れがちです。何度も繰り返し練習をして、しっかり覚えるようにしたいです。終わった子は、読書、タブレット、ミニティーチャーなど、自分で考えて活動しました。]]></description>
            <pubDate>Mon, 15 Jun 2026 16:53:26 +0900</pubDate>
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            <title>寺原小学校の学び（3年生）</title>
            <link>https://www.city.toride.ed.jp/0810005/weblog/135291391?tm=20260612172014</link>
            <description><![CDATA[５校時、3年1組は算数です。教科書52ページ「たしかめよう」筆算の確認問題に取り組みました。382−95 という筆算に取り組み、やり方を全体で確認しました。１人、「違うやり方もある」と言い、皆の前で堂々と発表します。聴く方も熱心に聴きます。自分の考えをきちんと説明できる姿、しっかりと聴ける姿がすばらしかったです。算数科では、様々な考え方に気付くことが大切です。仲間の考えを参考にしたり、発奮したりして、学びに取り組んでほしいです。]]></description>
            <pubDate>Fri, 12 Jun 2026 17:20:14 +0900</pubDate>
            <guide>135291391@https://www.city.toride.ed.jp/0810005/weblog/135291391?tm=20260612172014</guide>
        </item>
            <item>
            <title>寺原小学校の学び（1年生）</title>
            <link>https://www.city.toride.ed.jp/0810005/weblog/135291276?tm=20260612171318</link>
            <description><![CDATA[３校時、1年1組は国語です。本時は、「いしや」と「いしゃ」の違いを考える活動を行いました。自分で考え、ペアで考えを共有すると小さな「や、ゆ、よ」に全員が気付くことができました。書く位置などを確認して、実際にノートに書いて練習しました。1年2組は、テスト直しを行いました。自分でテスト直しを行い、できたら先生に見てもらいます。丁寧にしっかりとした字を書く子が多いです。国語はすべての基礎になりますので、これからもしっかりと学んでほしいと考えています。]]></description>
            <pubDate>Fri, 12 Jun 2026 17:13:18 +0900</pubDate>
            <guide>135291276@https://www.city.toride.ed.jp/0810005/weblog/135291276?tm=20260612171318</guide>
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            <title>寺原小学校の学び（2年生）</title>
            <link>https://www.city.toride.ed.jp/0810005/weblog/135177846?tm=20260611171018</link>
            <description><![CDATA[２校時、2年1組は国語です。本時は「名前を見てちょうだい」の音読劇の練習を行っていました。座って音読練習に取り組むグループ、ジェスチャーや小道具を使って発表に挑戦するグループなど様々です。練習の一区切りがつくと、授業を振り返って工夫したことや友達のよいところをしっかりとノートに書く姿が見られました。2年2組も国語で。課題は、「どうしたら分かりやすく伝わるかな？」伝えたいことをどのように話すか考える学習です。「まず、つぎに、」などの言葉をつかって、論理的に話す活動をします。子供たちが考えている内容は、「お手伝い」「勉強」などが多かったです。自分の伝えたいことを、相手に伝わるように話すよい練習になります。じっと考える姿が見られました。]]></description>
            <pubDate>Thu, 11 Jun 2026 17:10:18 +0900</pubDate>
            <guide>135177846@https://www.city.toride.ed.jp/0810005/weblog/135177846?tm=20260611171018</guide>
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            <title>寺原小学校の学び（5年生）</title>
            <link>https://www.city.toride.ed.jp/0810005/weblog/135177671?tm=20260611142817</link>
            <description><![CDATA[5年生は、対話型鑑賞に挑戦しました。対話型鑑賞とは、アートを通して正解のない問いに向き合い、自由な発想と根拠に基づいた「対話力」を育むため行っている学習活動です。本時の題材は『メアリー・カサット「浜辺で遊ぶ子供たち」』です。2校時の5年2組は、「ここに〇〇が見える」「何で〇〇だと思った？」というやり取りを通して、絵の中の細かい部分にも目を向けました。挙手をする子も多くいましたが、挙手を好まない子にも考えを尋ねるなど、全員が発表できる機会を大切にしていました。5校時の5年1組は、積極的な挙手・発表、発言が多く、どんどん考えを発表していました。絵から根拠を見つけて、きちんと説明するのも上手でした。多様な見方に対して、「なるほど！」「あ～」などの相槌もよい雰囲気でした。]]></description>
            <pubDate>Thu, 11 Jun 2026 14:28:17 +0900</pubDate>
            <guide>135177671@https://www.city.toride.ed.jp/0810005/weblog/135177671?tm=20260611142817</guide>
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            <title>本日の給食</title>
            <link>https://www.city.toride.ed.jp/0810005/weblog/135174708?tm=20260611112618</link>
            <description><![CDATA[本日の給食は、豚肉のしょうが炒め、のり塩じゃがいも、にら玉みそ汁です。]]></description>
            <pubDate>Thu, 11 Jun 2026 11:26:27 +0900</pubDate>
            <guide>135174708@https://www.city.toride.ed.jp/0810005/weblog/135174708?tm=20260611112618</guide>
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            <title>寺原小学校の学び（4年生）</title>
            <link>https://www.city.toride.ed.jp/0810005/weblog/135167129?tm=20260610145002</link>
            <description><![CDATA[５校時、４年２組は体育です。チーム対抗で、コーンの上に置いてあるミニマーカーコーンを取り合うゲームをしていました。２チームに分かれて、一つのコーンを取り合います。ディフェンスを固めたり、30秒の作戦タイムをとったりしながら夢中でゲームに取り組みました。負けた後の悔しそうな顔が印象に残りました。４年１組は理科です。課題は「直列つなぎと並列のつなぎで、モーターの回る速さが変わるのはどうして？」今回はまとめを行い、さらに考察を行いました。自分で考えをまとめ、次回はグループで考えを共有します。真剣な表情があちらこちらで見られ、時には「分かんない」というつぶやきも聞えます。熱心に自分なりの考えをまとめていました。]]></description>
            <pubDate>Wed, 10 Jun 2026 14:50:02 +0900</pubDate>
            <guide>135167129@https://www.city.toride.ed.jp/0810005/weblog/135167129?tm=20260610145002</guide>
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            <title>本日の給食</title>
            <link>https://www.city.toride.ed.jp/0810005/weblog/135165120?tm=20260610122044</link>
            <description><![CDATA[本日の給食は、鶏肉のオニオンソースかけ、野菜のトマト煮、キャベツスープ、ごはん、牛乳です。]]></description>
            <pubDate>Wed, 10 Jun 2026 12:21:45 +0900</pubDate>
            <guide>135165120@https://www.city.toride.ed.jp/0810005/weblog/135165120?tm=20260610122044</guide>
        </item>
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            <title>本日の給食</title>
            <link>https://www.city.toride.ed.jp/0810005/weblog/135154988?tm=20260609123940</link>
            <description><![CDATA[本日の給食は、いわしの蒲焼き、旨塩キャベツ、じゃがいものみそ汁、ごはん、牛乳です。]]></description>
            <pubDate>Tue, 09 Jun 2026 12:39:48 +0900</pubDate>
            <guide>135154988@https://www.city.toride.ed.jp/0810005/weblog/135154988?tm=20260609123940</guide>
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