２校時、５年２組は国語です。課題は、「計画をもとにグループで話し合い、振り返ろう」グループの話合いをタブレットで録画しながら進めます。話し方や資料の見せ方などを、確認していました。話合いの題材は「授業を活発な雰囲気にするためには？」話合いの中で、授業を楽しくするためにどうしようかと話し合うグループがありました。５校時、５年１組は社会です。課題は「食生活の変化は、食料自給にどのような影響がある？」食料自給率の変化について、２つのグラフをもとに、グループの意見をまとめていました。米の自給率や輸入物の変化などをもとにして、新しい気付きを得ようと熱心に話し合いました。