【実施日】
令和4年2月25日
【学校・学年・科目】
取手西小学校・1年生・生活／プログラミング
【授業の流れ】
1. めあて。
2. 「取手キッズページ」を開き、「ビスケット」を起動する。
3. まず、前回までに学習した「ビスケット」の使い方を説明し、児童たちが覚えているか確認をする。
4. 大型テレビに、「ビスケット」を使って「ゆらゆら動くお化け」を簡単に作成する。
5.「ビスケット」でのプログラミングの仕方を思い出し、手順を理解したところで、児童がそれぞれ絵をかきながらプログラムを作成をする。
6. 5分ほど作成時間をとった後、大型テレビに映して発表をする。
6. 保存の仕方を教え、児童たちがそれぞれ保存できるか試してみる。
4. ふりかえり。
【成果と課題】
他の児童が自由な発想で思い思いに作成したものを大型テレビで見ることで、新しい発見と刺激をもらい、プログラミングの楽しさを感じることができた。
《利用環境》
端 末：学習者用タブレットPC、指導者用タブレットPC
アプリ：Microsoft Edge、Viscuit
機 材：大型テレビ
リンク：ビスケット(Viscuit)
