６校時、4年生は総合的な学習です。1組、２組とも課題は「住みよい町って、どんな町？」2組は、マインドマップで、自分の発想を広げました。続いて仲間との交流です。同じ考えも違う考えも、すべてよい考えです。全体での共有では、仲間の意見に「なるほど」「うんうん」など、うなずきながら話を聴いていました。1組では、たくさんのイメージが黒板にびっしりと書かれていました。「平和」「自然豊かな」など、ジャンルを決めてチーム分けをします。自分の考えを根拠を明らかにして発表しているのが、とても印象的でした。