４校時、4年2組は算数です。本時の課題は「分度器のめもりがどのようについているかを調べ、角の大きさをはかってみよう」まず、前回学んだことを近くの仲間と確認します。そして実際に分度器を見ると「使いたい！」「やってみたい！という声があがります。モニターに映った分度器から気付いたことを発表します。単位などの大切なことを確認して、実際に使うのを楽しみにしながら学習を進めていました。知らないことを知る、分かるようになるのは、子ども達にとってとても楽しいことのようです。