３校時、２年１組は図工です。完成した作品をタブレットで撮影して、紹介するカードをタブレットで作成しました。作成したカード（画像）に工夫を凝らして絵を描いたり、色を塗ったりと夢中になって取り組みます。モニターには、提出した児童の作品がずらっと並んで映っていました。参考にするため、見に来る児童もいて意欲を感じました。４校時、２年２組は国語です。課題は「どうすれば話がつながるかな」。仲間と話し合う学習です。話し合うグループ、話し合いを聴くグループに分かれて、席に座ります。話し合うグループは、３分間話を続けます。話を聴くグループは近くに座り、よいところを見つけてワークシートに記入します。「聴かれたことにすぐに答えている」「ずっと話し合っていてすごい」など丁寧に書いていました。皆、話すこと、聴くこと、どちらにも意欲的に挑戦していました。