４校時、５年１組は理科です。課題は「花はどのようなつくりになっている？」まず、予想を立てます。「え～、何だろう・・」などつぶやきながら、仲間とも相談します。予想の中に、「花の中に棒のようなものがある」「おしべ、めしべ？」「花びらが必ずある」など、全員で確認して、次回はいよいよ実物で確認します。どのように確認するか、グループで計画を立てました。２組は社会です。課題は「漁港に水揚げされた魚は、どのようにして私たちの食卓に届くのでしょうか？」鹿児島の枕崎港についてノートやタブレットにまとめます。教科書を読み、自分のペースで進めます。どんどん自分のペースで進め、時間になると先生にタブレットからサッと提出をしました。タブレットを使いこなしていると感じました。