４校時、３年２組は算数です。問題に対して、様々な解き方を検討する活動を行いました。円の中に正三角形を作図するときに、どのように行うか考えました。定規だけの子、定規とコンパスの子、それぞれが黒板で説明をしました。説明を集中して、よく聴いています。聴き方のよさが、次の学びにつながります。最後に自分の考えをまとめます。理由を加えるのが難しいようですが、何度も繰り返すことで論理的な思考力を身に付けてほしいです。３年１組は、この時間のまとめとして作図の練習問題に挑戦していました。学んだことを思い出しながら、一生懸命に取り組み、先生にチェックしてもらいました。