２校時、6年1組は理科です。課題は「電気はためることができる？～電気の交換について調べよう～」教室内、校内の電気について調べました。仲間と相談しながらも笑顔が見られます。校舎内を調べてきたグループもありました。電気は、電化製品（スピーカー、テレビなど）として「音、熱、動き」に変わったなどと気付きを共有しました。　３校時、6年2組は算数です。教科書のまとめの問題に挑みました。グループや個人など、形態は自分で選びます。難しいものは仲間と確認し合いながら、問題を解き進めていました。「これがよく分からないな」というつぶやきに対して、同じグループの子が説明するなどしていました。自分のペースで学びを進めていました。