３校時、４年１組は総合的な学習です。SDGSについて、グループに分かれてプレゼンテーションを作成しました。３人グループで、様々なトピックで取り組んでいます。地球温暖化、ごみ問題、エネルギー自給率など、難しい内容にも果敢に挑戦しています。グループでどの資料を使うのがよいか、どうまとめると考えが伝わるか、話し合っているうちにあっという間に時間が過ぎていきました。４校時、４年２組は算数です。課題は、「平行四辺形の特徴と書き方を知ろう」まず、四角形の特徴を確認します。次に、辺の長さや角の大きさについて、分度器や定規を使って調べます。まず、自力解決。集中して取り組んでいます。調べ終わると、先生から「他に特徴がないか考えてみよう」と声がかかり、また考え始めました。