４年生の道徳では「決めつけてないかな」という題材を学習しました。気づかないうちに相手の本当の姿を知ろうとしないで、決めつけで話したり、行動していたりしていないかな、と自分の行動を見直す学習となりました。その導入で、「学級の友達にぴったりの言葉を貼ってみよう」というレッテル貼りの活動を行いました。良い言葉ばかりだったので、貼られた子供たちの感想は「そう思われていると思うとうれしかった」「本当の自分と一緒で驚いた」というものもあれば、「少し違うので、こう見られていると思った」というものもありました。相手のことをよく見て、自分の価値観だけでものを見ないようにしようと感じられた学習でした。