４年生では国語の「話し合って決めよう」という単元で話し合いを上手にすすめるためにはどうすればよいかを学習しています。今日は総合的な学習の時間に課題である「クラスでできるCO2を減らす取り組みは何か？」について、国語の学習を活かして自分たちで話し合いを行いました。

　「～さんと同じで」「～さんに質問です」「今の意見をまとめると～」など、みんなが多数決ではなくても納得できるように、意見がまとまるように協力して発表していました。質問を重ねてたくさん吟味していました。とても成長を感じた時間でした。