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新着記事

  • ごみ処理施設見学を終えて

    4年生は午前中に近隣のごみ処理施設の見学に行ってきました。見学をしながらまとめたメモを参考にお礼の手紙を書きます。ワークシートにはメモがびっしり。有意義な見学になったことがわかりますね。

    2025/06/18

    4年生のページ

  • 北海道と沖縄を調べて比べて

    北海道と沖縄の気候や風土、特徴を調べて比較します。先生からの課題はタブレットに配信されています。レポートを作って提出するという流れです。同じ日本国内、どんな特徴がまとめられるでしょうか。

    2025/06/18

    5年生のページ

  • 掃除の様子

    「み・そ・あ・じ」の「そ」、掃除に一生懸命取り組んでいます。みんなで協力するので教室がきれいになりますね。

    2025/06/18

    5年生のページ

  • あそぼうよパクパクさん

    紙を折って、手を入れて開いたり閉じたりする動きを利用して、工作します。イルカや恐竜、ウサギやブタなど思い思いのキャラクターをテーマに工夫して作品を作りました。アイデアあふれる作品がたくさん生まれました...

    2025/06/18

    1年生のページ

  • ひきざん

    ひきざんの学習が始まりました。ひきざんの絵を見て、どんなお話になるのか考えながら引き算の考え方を確認します。

    2025/06/18

    1年生のページ

  • ドッチボール!

    3年生のドッチボール。「とったらすぐに投げる」「相手のコートに渡さないようにパスを回す」「ボールから目を離さない」などの先生からのアドバイスを受け、声を出しながらの全力プレーが随所に見られました。1回...

    2025/06/18

    3年生のページ

  • 授業の様子(図工)

    図工の時間の様子です。今日は「動きの形をつかまえよう」というテーマで、3Dペインターを使って作品作りに取り組みました。おもしろいポーズや動きを形に表そうと、みんなで協力しながら、楽しんで活動することが...

    2025/06/17

    5年生のページ

  • 個別学習を進めています

    オンラインコンテンツを使って、多くの問題を解きます。クイズ的な問題もあり、ノートに計算しなくてはならない問題もありとみんな苦労しているようですが、集中して取り組んでいました。

    2025/06/17

    3年生のページ

  • タブレットの使い方

    タブレット端末の設定をみんなで行いました。端末を起動し、ログインし、シャットダウンをする基本動作を繰り返し学びました。これからどんどん使えるようになっていくといいですね。

    2025/06/17

    1年生のページ

  • 体育の授業です

    ソフトバレーボールの対戦です。6年生ともなると、ラリーが続き、見ごたえがあります。得点したときや失敗したときの大きな声のかけあいもあり、どのチームもチームワークばっちりです。

    2025/06/17

    6年生のページ

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予定

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