来訪者の方へ
新着記事
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先生が持ってきたメダカ。今日はメダカの雄雌の見分け方を体験します。それぞれタブレットで動画・画像を撮影。それを見て話し合いながら特徴を探して雌雄を見分けます。
2025/05/07
5年生のページ
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折れ線グラフの特徴や良さはどんなところにあるか。先生の質問に答えながら、子供たち同士が意見交換をして考えを深めていきます。色々な視点からの意見がたくさん出て、みんなで深め合っていました。
2025/05/07
4年生のページ
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３年生の外国語活動。英語を使って相手の好きなものを聞いたり、自分の好きなものを答えたりする活動でした。時間内にできるだけたくさん友達に尋ねて回ります。たくさんの英語が飛び交っていました。
2025/05/07
3年生のページ
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初夏になり、２年生ではこれから野菜を栽培します。今日はどんな野菜を育てたいか、アンケート調査です。おうちでの野菜の栽培経験のある子がとっても多いことがわかりました。
2025/05/07
2年生のページ
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本校では、「時間を守る」「正しい言葉遣いをする」「学校をきれいにする」の3つを行動目標にして日々活動しています。そうじの時間中は気働きできる子が多くなってきました。
2025/05/07
学校行事など
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今日はシャトルランの測定。最後まで残った人に、大声援が送られます。自分の限界までチャレンジする姿は感動的ですね。終わった後の惜しみない拍手が送られました。
2025/05/07
6年生のページ
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世界の中の日本はどんな位置関係にあるのか、地球儀を使って調べます。日本の近くの国、日本から一番遠い国など、地球儀をくるくる回しながら、話し合いました。
2025/05/07
5年生のページ
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新着配布文書
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- 公開日
- 2025/04/22
- 更新日
- 2025/04/22
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取手東小のきまり PDF
- 公開日
- 2025/04/22
- 更新日
- 2025/04/22
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取手東小 不祥事防止のための取組 PDF
- 公開日
- 2025/04/22
- 更新日
- 2025/04/22
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ラーケーションカード PDF
- 公開日
- 2025/04/22
- 更新日
- 2025/04/22
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取手市新しい学校教育３つの取組 PDF
- 公開日
- 2025/04/11
- 更新日
- 2025/04/11
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令和７年度学校要覧 PDF
- 公開日
- 2025/04/09
- 更新日
- 2025/04/09
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令和７年度 グランドデザイン PDF
- 公開日
- 2025/04/01
- 更新日
- 2025/04/01
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- 公開日
- 2025/04/01
- 更新日
- 2025/04/01