【実施日】
令和3年11月2日
【学校・学年・科目】
永山中学校・1年生・技術
【目標】
双方向性のプログラミングに取り組み、プログラムの役割を理解する。
【授業の流れ】
1. めあて。
2. 事前に先生が登録した EduTown の生徒アカウント、パスワードを配布。Teamsで共有されたURLにログインする。
3. 各自チュートリアルを見て作成するプログラムを確認し、プログラミングに取り組む。
（できている生徒はうまくプログラム化動作しない生徒のフォローをする）
4. まとめ、ふりかえり。
※次の授業も引き続き各自がプログラミングに取り組みチャットプログラムを完成させ、クラスの生徒間でのチャットを楽しむ。
【成果と課題】
各自がチュートリアルを見ながら、それぞれのペースでプログラミングを進めることができた。
《利用環境》
端 末：学習者用タブレットPC、指導者用タブレットPC
アプリ：Edge
機 材：電子黒板
教 材：東京書籍 EduTown プログラミング 中学校技術
リンク：東京書籍 EduTown プログラミング 中学校技術
