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授業の様子【図画工作】

図工の授業の様子です。今日は「うまれかわったなかまたち」という学習をしました。着られなくなった服や布を縛ったり切ったり、飾りをつけたりして楽しみながら作品を作りました。

2025/07/08

3年生のページ
授業の様子(図工)

図工の授業の様子です。今日は「ねんどで動きをハイポーズ！」という学習をしました。ねんどをねじったり、ひねったりして動きが出るように表現を工夫しました。みんな楽しみながら作品を仕上げていました。

2025/07/08

5年生のページ
「旅行」

書写の時間です。先週、修学旅行に行った６年生。今日は改めて、「旅行」というお題に挑戦します。止め、はね、はらいの要素以外にもバランスをとるのが難しいですが、みんな黙々と筆を進めていまいた。

2025/07/08

6年生のページ
全ステージクリアをめざして

１年生の算数。今日はeライブラリを使って個別学習。全部の問題に正解し、ステージがクリアできるまでがんばっています。多くの問題を解くことで、むずかしいひき算にも慣れてきましたね。わからないことがある子は...

2025/07/08

1年生のページ
山場のある物語を書こう

オリジナルの物語を書きます。山場はどこにもってくるか、事前に構想したメモをもとに書き下ろします。作品は、原稿用紙に書いても、タブレットで入力して提出してもOKだそうです。大作が現れてくる予感です。

2025/07/08

4年生のページ
木々を見つめて

校庭の木を選んで、水彩画に挑戦しています。下書きをしっかりした後で、色をのせます。１枚１枚丁寧に葉に着色する子もいれば、全体をとらえて着色する子も。濃淡のつけかたに気付き始めたようですね。

2025/07/08

4年生のページ
オリジナルの詩を作ります

国語で学んでいる詩。これまでいろいろな技法を学びました。イメージマップを参考に、オリジナルの詩をつくります。書き始まるとすらすら進んでいるようです。

2025/07/08

3年生のページ
対話型鑑賞ツアー【3年】

今日は、対話型鑑賞ツアーに参加しました。子ども達は、ガイドさんに教えていただきだきながら、たくさんの絵や立体作品に触れて芸術への興味、関心を高められたと思います。

2025/07/07

3年生のページ
相互授業参観による研修

本校では、日常的に先生方が互いの授業を参観し合い、授業力に磨きをかけています。今日は５年生の社会の授業を参観しました。自分以外の授業を見ることは、自身の授業を振り返る機会になり。とても勉強になります。

2025/07/07

5年生のページ
広告を読み比べよう

広告を読み比べ、どんな工夫があるのか、どんな効果があるのか、自分で広告を作ってみて学びます。タブレットで情報収集し、最終的には広告紙をつくります。ゲーム、ランドセル、ケーキ、アイスなど、いろいろなテー...

2025/07/07

4年生のページ

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