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「人権の花」運動

「人権の花」運動は、花を育てることを通して児童に生命の尊さを感じてもらうための取組です。取手市役所市民協働課の方が、学校に花の種を届けてくだり、栽培委員会の子供たちが受け取りました。これから花の種をま...

2025/06/06

学校行事など
アクアワールドに行ってきました

みんな楽しみにしていた校外学習。みんなで声を掛け合いながらグループ単位で行動しました。それぞれの役割を果たしながら礼儀正しくきまりを守って行動できました。月曜日には思い出を絵日記にします。どんな日記が...

2025/06/06

2年生のページ
クレヨンパスでらんらんランド

クレヨンで描いた絵。こすってぼかす、ひっかくなどの工夫をして、絵に深みをもたせた作品をつくります。下書きで一度体験しているので、みんなの頭の中にはもう設計図ができているようです。紙を配られると、さっそ...

2025/06/06

2年生のページ
カタカナであらわす言葉は？

カタカナであらわす言葉を学んでいます。カタカナで書く国名は？の質問に、アメリカ！ブラジル！オーストラリア！など、多くの手があがります。みんな発表したくて、姿勢を正してアピールしていました。楽しく取り組...

2025/06/06

2年生のページ
休み時間にお手伝い

休み時間。６年生の女子児童が、低学年の菜園のネット張りを手伝ってくれました。ありがとう。

2025/06/06

6年生のページ
How many?

３年生の外国語活動。今日は英語での数の言い方に慣れ親しみます。音楽に合わせて数を言うチャンツ。ちょっとむずかしかったですが、みんな果敢にチャレンジしていました。習うより慣れろですね。

2025/06/06

3年生のページ
グループワークでリズムづくり

グループになって、音符を並べてリズムを作っています。出来上がったリズムを手でたたいてみて、工夫をさらに凝らします。いい作品ができたかな？

2025/06/06

4年生のページ
浄水場の見学に行ってきました

本日、取手市にあります利根川浄水場に行きました。日頃、使用している水がどのようにして自分たちのところに届くのかを学習してきました。活性炭、次亜塩素酸ナトリウム、ポリ塩化アルミニウムの３種類の薬品が使わ...

2025/06/05

4年生のページ
国語の時間です

物語の登場人物とその特徴をまとめる授業です。ノートとワークシートを使って丁寧にまとめています。ノートづくりがとっても上手な子が多くなってきました。

2025/06/05

4年生のページ
同じ漢字なんだけど、、、

「歌を作曲する」と「黒板に曲線をかく」どちらも曲が使われていますが、意味が違うことに気付いた子供たち。さっそく辞書を引き始めます。どう調べたら違いがわかるのか、友達と相談しながら進めていました。

2025/06/05

3年生のページ

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