４年生はそれぞれの学級で、一人一人が活躍しています。

１組は算数でわり算の学習です。「工夫して求めるためにはどうすればいいのかな？」という視点をもって学習に取り組んでいました。100÷25＝４をつかって400÷25を求めようとしていました。

２組は外国語活動です。文房具を英語で表現していました。筆箱の中身を言ったり聞いたりして表現の仕方に慣れていました。