６／２８（木）
　子供たちに，確かな学力を身に付いてさせるためには，どのように学習指導を行ったら良いか，研究授業を通して，研修を行っています。
　今日の算数の授業では「いちごが１２個あります。３人に同じ数ずつ分かると，１人分は何個になるでしょう」の問題について，子供たちはおはじきを使ったり，ノートに絵を書いたりして，答えの求め方について考えさせました。式は１２÷３のわり算ですが，その式になるためには，どうしてそうなるのかを理解させることが授業の中では，大切なことなのです。考え方を理解させることで，確かな学力の定着につながっていくのです。