２年生の算数科は，長さについて学習しています。

今日は，同じ長さのしおりを作るためにはどうすれば良いのか？という課題で，「同じ消しゴムを使う」「同じ長さのものを使う」という意見が出ました。

そこで，同じめもりがついたテープを使って長さを調べようと話し合いをし，「センチメートル」という単位を学習したあと，みんなでたての長さが９センチメートルのしおりを作りました。

初めてのめもりの読み方に戸惑っている子もいましたが，グループの友だちにアドバイスをもらったり，みんなで背くらべをして確認したりして，全員同じ長さのしおりが完成しました！

次は，はがきの長さをしらべます。１センチメートルより短い長さはどうはかればいいのかな…？