新着記事
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5校時、2年生は体育です。体育館で跳び箱にチャレンジです。体育の授業らしく、先生の指示を聞いてテキパキと動きます。二段の次は三段にして、練習です。三段の練習では、まずは上に座り、次は踏切板の上を両足...
2025/06/13
学校の様子
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6月13日(金) 3年生の図工の学習では、「にじんで広がるものがたり」の学習を行っています。今日はクラスのみんなの作品の鑑賞会を行いました。美術館に行ったことのある子どもから、”作品の見方”を聞きな...
2025/06/13
学校の様子
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3年生の道徳では、「教えてあげる?持ってあげる?」の学習をしました。「それをやってあげるのってやさしさ?」「本当のやさしさってなんだろう?」といった問いについて考えました。また、今日は役割演技をしな...
2025/06/13
学校の様子
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自然災害に備えて、防災への取り組みについて考え、提案書を書く学習をしています。原因から結果、そして対策から実態、そして自分達の考えを一つの提案書にまとめます。グループの仲間同士で助け合いながら学習を進...
2025/06/12
学校の様子
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本日は、校内の授業研究会で先生たちも授業について学びました。どの先生方もよい授業にしようと、たくさん準備をして取り組んできました。今後、児童の皆さんが楽しく学べるように先生たちも頑張っています。本日...
2025/06/12
学校の様子
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5校時、1年2組は国語です。本時は「さとうとしおのちがいはなにかな」という話を読み、文をノートに書き写しました。先生から書き写す際の注意点を伝えられると、皆一斉にノートに文を書き写します。1年生が、...
2025/06/12
学校の様子
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4校時、1年1組は朝顔のお世話にやってきました。先生が、「朝顔をもっと元気にするために、あることをします」と言いました。皆、じっと先生を見ます。先生が朝顔の先の部分を折ると、子ども達から「きゃ」と声...
2025/06/12
学校の様子
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5校時、3年1組は外国語です。本時の課題は、「漢字の画数を数えよう」ALTの先生は、数字を尋ねる質問や答え方を子ども達に学ばせたいようです。「好きな漢字は?」「何画?」などの質問をリズミカルに、楽し...
2025/06/11
学校の様子