跳び箱の成功体験は感動的です。

「とべた！　先生，とべた！」

と涙を流した児童もいたのを思い出します。


連絡帳に保護者が「うちの子が跳び箱を跳べたことの話題で，ゆうべはもちきりでした。」と書いてくれたこともあります。



跳び箱（開脚とび）の指導方法については，広く知られている指導方法がありますので，詳細はお調べください。



１　手にかかる重み（体重）を感じること

２　助走からの動作で着くべき場所に手を着くこと



これらを，上手な補助によって何度か体感することが大切です。


２人組になっての「馬跳び」もスモールステップとして大切です。近頃は，子供の遊びの中に馬跳びがなくなってしまったのが残念です。


手を着く位置の目安を，写真のように色で示すのも効果的です。