学校経営方針

めざす児童像

（１）進んで学び，ともに考える子

（２）支え合い，心豊かで思いやりのある子

（３）たくましく力いっぱいがんばる子

（１）子どもが，学ぶ楽しさと考える喜びを実感できる学校

（２）保護者・地域・二中区学校と連携し，信頼される学校

（３）全教職員が熱意と創意を持って，高め合い，協働する学校

（４）笑顔で過ごせる安心・安全な学校

「教師主導の学び」から「児童主体の学び」への授業改善を図る。
・個別最適な学びを実現するための１人１台端末の活用
・アートによる思考力、表現力の育成（ＳＴＥＡＭ教育）