3年生は「わり算」を学んでいます。

授業後半「昨日との違いは何？」と先生が子供たちにききました。

子供たちはノートに自分の考えをアレイ図に表したり

文章にしたりしていたので、違いは「配り方」であることに気が付いていました。

式にしてしまうと、同じなのですが、

１こずつ決まった人数に配り、１人あたり何個配ることができるか、を求めたのが昨日。

同じ数ずつ配り、何人まで配ることができるか、を求めたのが今日。

わり算は、２種類あるのです。

今日は１２個だったので、すっきり答えがでました。

授業最後に、先生が「もし、クッキーた１３こだったらどうしようね」とつぶやきました。

「お母さんにあげる」「じゃんけんする」「４等分する」などの珍回答が続々と出たところに

３年生の素直さと伸びしろを感じました。