３・４時間目は、算数「分数とわり算」でした。

８０cmのテープの１／４の長さを求めました。

2時間の算数の授業をやりぬき、学んだことを生かして４等分にしたテープを輪飾りにし、授業後に教室に飾り付けをしました。

児童たちは、飾り付けの配置を工夫したり、笑顔で協力して輪飾りを作成することができました。

その後、飾り付けた教室で給食を食べました。