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新着記事

  • 春に咲く花を植えたよ!

    1年生は、植木鉢をきれいにして、春に咲く花を植えました。土を半分いれて、球根を入れて、また土をいれます。最後にお水を上げます。どんな花が咲くのでしょうか?みなさん創造してくださいね!!

    2026/11/12

    1年生

  • 今日の給食

    明日は茨城県民の日・・・そこにちなんで茨城食材です!れんこんやローズポークを使っています。すいとんってみんな知ってたのかなぁ?

    2026/11/12

    お知らせ

  • アスリート出前講座

    4年生はアスリート出前講座です。世界選手権に出場する選手に来ていただきました。100m、200m、リレーで活躍しているのだそうです。どうやったら速く走れるようになるかを学びました。次回のタイム計測が楽...

    2026/11/12

    4年生

  • ヤクルト出前講座

    3年生はヤクルトさんの出前講座を体験しました。みんなの体から排出される「うんち」にはよいものとわるいものがあり、どんなことに気を付ければよいのかを学びました。また、先日のカスミの体験でもわかった、赤、...

    2026/11/12

    3年生

  • 友達のことを考えよう

    1年生の道徳はハートトゥハートにつなげる1時間です。今までの道徳から友達にどんな風に接したらよいか?これからどんなことを考えながら自分の言葉を発したらよいかを考えました。机を後ろにして、場所を変えて、...

    2026/11/11

    1年生

  • 今日の給食

    今日はパンの給食です。生マッシュルームのスープにセロリのケチャップ炒め・・・パンを口いっぱいほおばる2年生!今日ももりもり食べました

    2026/11/11

    お知らせ

  • ひだまりチームのいもほり!!

    ひだまりチームが育てたさつまいもを掘りました。その大きさのすんごいこと!!!顔の3倍くらいはありました!!

    2026/11/11

    お知らせ

  • リコーダーとスペシャルゲスト

    6年生はリコーダーと鍵盤ハーモニカのアンサンブルテストでした。10月から練習した成果をしっかり発揮して、音色のすばらしい演奏でした。そして、太鼓のスペシャルゲストが登場!!その音色のすばらしいこと!!...

    2026/11/11

    6年生

  • 避難訓練実施

    本日、5時間目に理科室からの火災を想定した避難訓練を行いました。雨天の可能性があり、グラウンドコンディションが良くなかったので体育館に避難をしました。子どもたちは「おかしもち」の約束を守って安全に避難...

    2026/11/10

    お知らせ

  • 体積と容積

    6年生の算数は、体積を求める学習です。そして、今日は容積を求める学習をしていました。体積と容積ってどう違うのかな?

    2026/11/10

    6年生

  • りすくんをどうしたらいいのか・・・

    2年生の道徳です。りすくんは泳げません。水の中に入れる動物たちはりすくんは泳げないから遊べないよと言います。さて、みんなだったらどうするのかな?かめくんがナイスアイディアを思いつきました!!

    2026/11/10

    2年生

  • おはながみの絵

    1年生は図工です。おはながみを使って絵を描きます。丸めたり、切ったり、くっつけたり・・・楽しそうです

    2026/11/10

    1年生

  • これとかそれとか・・・

    3年生の国語では、これ、それ、このといった何かを示す言葉を学習していました。どの言葉がどの部分を示しているのかじっくり考えないと難しいですね

    2026/11/10

    3年生

  • 粘土マスター

    今回の作品は軍団です・・・とっても細かく作っていますね

    2026/11/10

    お知らせ

  • 【6年生】5時間目の様子

    1組は習字の時間でした「湖」という文字を書きました。2組は家庭科の時間でした。調理実習でつくる献立についてワークブックにまとめていました。

    2026/11/09

    6年生

  • 【5年生】5時間目の様子

    5時間目は音楽の時間でした。いろいろな楽器を使用して、自分たちでリズムをとり演奏していました。

    2026/11/09

    5年生

  • 【4年生】5時間目の様子

    5時間目は社会科の時間でした。副読本「私たちの茨城県」をつかって、茨城県の特色について、スライドにまとめました。

    2026/11/09

    4年生

  • 【3年生】5時間目の様子

    5時間目は国語の時間でした。「道具のひみつを伝えよう」という課題のもと、原稿用紙に身の回りの道具の特色について記入しました。

    2026/11/09

    3年生

  • 【2年生】5時間目の様子

    5時間目は国語の時間でした。書籍を参考にして、各自が選択した動物の特性についてワークシートにまとめました。

    2026/11/09

    2年生

  • 【1年生】5時間目の様子

    5時間目は音楽の時間でした。アニメの主題歌など、いろいろな曲を大きな声で歌っていました。教育実習生も一生懸命取り組んでいました。

    2026/11/09

    1年生

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