写真は読売新聞H28.3.26記事です。

大学入試の今後の方向性についての記事です。



２１世紀型能力と学力との関係を考える上でこの方向性は重要です。

・あらかじめ模範解答がある状況での「学力」　→　今後は？

・条件が単純な課題を解くための「学力」　→　今後は？

・ひとつの国の課題を解くための「学力」　→　今後は？



今後は？に「今後必要とされる学力の姿」があるのでしょう。

そしてその基盤に「読む・書く・聞く・話す」があることは確実です。