取手市のある小学校１年生の授業の様子です。

一人１台のタブレットを使って，練習問題に取り組んでいます。

立体図形を仲間分けするのですが，立体を指でタップすると自由に動かせるようになります。

「これはこっちかな，これはあっちかな」と頭を使って考え，指を使って立体を動かしていました。


子供たちは，とても喜んで取り組み，見事全員正解することができました。


やりたい，動かしたい，全員できた！　という瞬間をみんなで共有できた素晴らしい授業でした。