きょう（１０／１７）は，寺原小学校の研究発表会でした。

寺原小では，２年間にわたり，


「数学的な思考力・表現力を育てる授業づくり」
〜自分の考えを書き表し，伝え合う活動を通して〜


をテーマに授業の改善に取り組みました。きょうはその発表会でした。


算数科において「書き表す」「伝え合う」というテーマに沿った授業が実践され，仮説検証型授業となりました。


具体的な一例として，写真右の通り，自分のノートを示して，ペアで伝え合う活動などが随所に見られました。


寺原小の成果が市内小中学校へ広まることを祈念しています。