６月13日（金）の４時間目です。１年生は算数のプリント学習をしていました。

６は５と□。７は２と□。のような問題でした。特に６以上の数の学習では、片手が５

を表すことを理解していないと、指で数える際に、１・２・３・・・。というように１から

順番に数えてしまい、数えるのに時間がかってしまいます。お家でも、○は□と△のように、

クイズ形式で出して、遊びながら数の学習をしてみてください。お子さんも喜ぶ」と思います。