５年生の教室では、雲の観察と記録が行われていました。
　それぞれが、分担された活動を着実にこなしていきます。

　子供たちの活動が多様化されていても、
　少人数授業のよさを生かし、
　先生は、一人一人の活動を褒めながらサポートしています。

　「理科専門の先生がいる間に、
　　たくさんのことを教わりたいので、自分で授業をやってみます！」

　やる気と探究心にあふれる先生です。