国語の授業で，文や文章の内容や表現に着目し，よりよい表現について考えるという学習があります。今日は，動きやすることを表す言葉を探して文を作りました。
　主語を入れ，動きを表す言葉を書くと，どこへやどんななど詳しく付け足さないと相手に上手く伝わりません。そこで，詳しくする言葉を入れ文を作りました。
　どの児童も一生懸命に考え，丁寧に文を書いていました。