6年 研究授業 公開日 2014/06/10 更新日 2014/06/10 6年生 6/10(火) 3校時は,6年生の教室で研究授業を行いました。今日の学習のねらいは,分数と小数,整数が混じった計算をどのように行うかを学びました。初めは,自分で計算の仕方を考え,自分の考えがまとまったら友だちと考え方を相談します。友だちの考え方から新たな考え方を見出すことも大切な勉強方法の一つです。子どもたちは,友だちの考え方を良く聞きながら学習に取り組んでいました。